Các giảng viên Amitie thường có thói quen trò chuyện cùng nhau những trường hợp cải thiện kỹ năng mềm của các bé trong từng thời điểm. Có một câu chuyện của cô Xuân Trang mà cá nhân admin cảm thấy khá thú vị và muốn chia sẻ cho tất cả mọi người:
1️⃣. Sau khi hướng dẫn các động tác nhảy thì cô sẽ yêu cầu các bạn thực hiện.
2️⃣. Tiếp theo, cô sẽ đặt ra câu hỏi “Có một bạn trong lớp làm động tác này rất đẹp và chính xác, các con có biết bạn đó là ai không?”
3️⃣. Cô bắt gặp khoảnh khắc một bé quay sang và chỉ tay vào bạn đứng kế bên mình thay cho câu trả lời.
Điều này chứng tỏ bạn nhỏ này đã có sự quan sát và nhận biết được ai là người nhảy đẹp nhất trong lớp. Đồng thời việc đặt ra câu hỏi trên còn giúp bé có sự so sánh bản thân với đối tượng có khả năng tốt hơn. Thông thường khi ta thấy mình yếu kém sẽ dễ xảy ra tình trạng bỏ cuộc nửa chừng – tuy nhiên Amitie lại mong muốn các con lấy điều đó làm động lực để phát triển khả năng của bản thân cho đến khi mình đạt được mục tiêu ban đầu đã đề ra.
Đây là sự so sánh tích cực rất đáng tự hào đấy ba mẹ ơi!
🌈Amitie – Lớp học nuôi dưỡng 6 năng lực
CÙNG TRẺ MỞ ĐƯỜNG ĐẾN TƯƠNG LAI